宇川智能在推動一卡通系統發展的過程中，發現傳統一卡通應用無法有效和學校的實際管理需求結合—業務流程是斷開的。即使是最常見的學生請假、獲批、外出這個流程，單純的傳統一卡通系統都無法解決—傳統一卡通系統只關注“功能”實現，而不是解決用戶問題，因此系統只能通過一個智能卡門禁或通道管理系統實現固定權限的進出，不能解決請假后獲得臨時進出權限的問題。我們認為，智慧校園時代的一卡通2.0系統至少應解決如下問題：

　　1、應用場景豐富

　　包容進來更多的與校園一卡通有業務關聯的空白領域應用，以提升中小學管理效率為目標。

　　2、打通業務流程

　　不以實現校園一卡通眾多功能為方向，而是實現業務流程的打通，已解決中小學校園管理的實際問題為目標。

　　3、數據挖掘能力

　　將校園一卡通系統使用中所產生的數據進行分析和挖掘，將數據利用起來，反作用于校園日常管理。